{"id":72913,"date":"2024-04-09T14:46:58","date_gmt":"2024-04-09T14:46:58","guid":{"rendered":"https:\/\/fluency.io\/br\/?post_type=lives&#038;p=72913"},"modified":"2024-04-12T17:50:49","modified_gmt":"2024-04-12T17:50:49","slug":"live-desvendando-as-maiores-duvidas-de-ingles","status":"publish","type":"lives","link":"https:\/\/homolog.fluency.io\/br\/lives\/live-desvendando-as-maiores-duvidas-de-ingles\/","title":{"rendered":"Live: Desvendando as maiores d\u00favidas de ingl\u00eas"},"content":{"rendered":"<p>Seja muito bem-vindo, bem-vinda \u00e0 nossa <em>Lunchtime Class<\/em>! \ud83c\udf5b Essa <em>live<\/em> foi criada especialmente para voc\u00ea que tem muitas d\u00favidas ao estudar ingl\u00eas, hoje vamos desvendar todas elas!<\/p>\n<p>Aprender ingl\u00eas \u00e9 uma jornada cheia de descobertas e desafios. Nessa <em>live<\/em>, tivemos o prazer de contar com a presen\u00e7a de Tiago Rocha e Rapha, dois especialistas no ensino de ingl\u00eas, que nos ajudaram a esclarecer algumas das d\u00favidas mais comuns entre os estudantes.<\/p>\n<h2>Entendendo a Diferen\u00e7a Entre Make\u00a0e Do<\/h2>\n<p>Um dos primeiros pontos abordados foi a distin\u00e7\u00e3o entre <i>make<\/i> e <i>do<\/i>, dois verbos frequentemente confundidos por estudantes de ingl\u00eas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Make<\/strong>: implica a cria\u00e7\u00e3o ou produ\u00e7\u00e3o de algo novo. Exemplo: <i>&#8220;make a cake&#8221;<\/i> (<i>fazer um bolo<\/i>) sugere produzir um bolo que n\u00e3o existia antes.<\/li>\n<li><strong>Do<\/strong>: refere-se a realizar tarefas ou atividades conhecidas. Exemplo: <i>&#8220;do homework&#8221;<\/i> (<i>fazer li\u00e7\u00e3o de casa<\/i>), onde a li\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 uma atividade estabelecida.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Exemplos pr\u00e1ticos:<\/p>\n<ul>\n<li><i>&#8220;I will make breakfast for us.&#8221;<\/i> (Eu farei o caf\u00e9 da manh\u00e3 para n\u00f3s.)<\/li>\n<li><i>&#8220;She made a beautiful painting.&#8221;<\/i> (Ela fez uma bela pintura.)<\/li>\n<li><i>&#8220;We need to do our best.&#8221;<\/i> (Precisamos fazer o nosso melhor.)<\/li>\n<li><i>&#8220;He does his exercises every morning.&#8221;<\/i> (Ele faz seus exerc\u00edcios todas as manh\u00e3s.)<\/li>\n<li><i>&#8220;Can you make a reservation?&#8221;<\/i> (Voc\u00ea pode fazer uma reserva?)<\/li>\n<li><i>&#8220;Let&#8217;s make a difference.&#8221;<\/i> (Vamos fazer a diferen\u00e7a.)<\/li>\n<li><i>&#8220;Do you do yoga?&#8221;<\/i> (Voc\u00ea faz ioga?)<\/li>\n<li><i>&#8220;They did a great job on the project.&#8221;<\/i> (Eles fizeram um \u00f3timo trabalho no projeto.)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Esclarecendo as diferen\u00e7as entre Was <i>e <\/i>Went<\/h2>\n<p>A diferen\u00e7a entre <i>was<\/i> e <i>went<\/i>\u00a0\u00e9 fundamental para comunicar corretamente eventos passados.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Was<\/strong>\u00a0\u00e9 usado para o passado do verbo <i>&#8220;to be&#8221; <\/i>(ser ou estar), indicando estado ou condi\u00e7\u00e3o anterior.<\/li>\n<li><strong>Went<\/strong>\u00a0\u00e9 o passado de <i>&#8220;to go&#8221; <\/i>(ir), usado para expressar a\u00e7\u00e3o ou movimento passado.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Exemplos pr\u00e1ticos:<\/p>\n<ul>\n<li><i>&#8220;I was at the party last night.&#8221;<\/i> (Eu estava na festa ontem \u00e0 noite.)<\/li>\n<li><i>&#8220;She was tired after the trip.&#8221;<\/i> (Ela estava cansada depois da viagem.)<\/li>\n<li><i>&#8220;We went to the beach on Saturday.&#8221;<\/i> (Fomos \u00e0 praia no s\u00e1bado.)<\/li>\n<li><i>&#8220;He went home early.&#8221;<\/i> (Ele foi para casa cedo.)<\/li>\n<li><i>&#8220;The cat was on the roof.&#8221;<\/i> (O gato estava no telhado.)<\/li>\n<li><i>&#8220;They were happy with the results.&#8221;<\/i> (Eles estavam felizes com os resultados.)<\/li>\n<li><i>&#8220;We went through a lot together.&#8221;<\/i> (Passamos por muito juntos.)<\/li>\n<li><i>&#8220;She went to the store to buy milk.&#8221;<\/i> (Ela foi \u00e0 loja comprar leite.)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>A vs An<i>: <\/i>Quando usar cada uma<\/h2>\n<p>A escolha entre <i>&#8220;a&#8221;<\/i> e <i>&#8220;an&#8221;<\/i> depende do som inicial da palavra seguinte, e n\u00e3o da letra com que come\u00e7a.<\/p>\n<ul>\n<li>Use <i>&#8220;<\/i><strong>A<\/strong><i><strong>&#8220;<\/strong><\/i> antes de palavras que come\u00e7am com som consonantal.<\/li>\n<li>Use <i>&#8220;<\/i><strong>AN<\/strong><i>&#8220;<\/i> antes de palavras que come\u00e7am com som voc\u00e1lico.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Exemplos pr\u00e1ticos:<\/p>\n<ul>\n<li><i>&#8220;She has <strong>a<\/strong> unique idea.&#8221;<\/i> (Ela tem uma ideia \u00fanica.)<\/li>\n<li><i>&#8220;He found <strong>a<\/strong> one-dollar bill.&#8221;<\/i> (Ele encontrou uma nota de um d\u00f3lar.)<\/li>\n<li><i>&#8220;It was <strong>an<\/strong> honor meeting you.&#8221;<\/i> (Foi uma honra conhecer voc\u00ea.)<\/li>\n<li><i>&#8220;She is <strong>an<\/strong> honest person.&#8221;<\/i> (Ela \u00e9 uma pessoa honesta.)<\/li>\n<li><i>&#8220;I need <strong>a<\/strong> European adapter.&#8221;<\/i> (Eu preciso de um adaptador europeu.)<\/li>\n<li><i>&#8220;It&#8217;s <strong>an<\/strong> interesting book.&#8221;<\/i> (\u00c9 um livro interessante.)<\/li>\n<li><i>&#8220;He bought <strong>a<\/strong> used car.&#8221;<\/i> (Ele comprou um carro usado.)<\/li>\n<li><i>&#8220;We saw <strong>an<\/strong> unusual bird.&#8221;<\/i> (N\u00f3s vimos um p\u00e1ssaro incomum.)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Navegando pelas Preposi\u00e7\u00f5es de Tempo: In, On e At<\/h2>\n<p>Estas preposi\u00e7\u00f5es s\u00e3o essenciais para indicar a localiza\u00e7\u00e3o temporal de eventos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>In<\/strong>\u00a0para meses, anos, d\u00e9cadas ou s\u00e9culos.<\/li>\n<li><strong>On<\/strong>\u00a0para dias espec\u00edficos e datas.<\/li>\n<li><strong>At<\/strong>\u00a0para momentos espec\u00edficos do dia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Exemplos pr\u00e1ticos de <i>&#8220;in&#8221;<\/i>, <i>&#8220;on&#8221;<\/i> e <i>&#8220;at&#8221;<\/i>:<\/p>\n<ul>\n<li><i>&#8220;She was born <strong>in<\/strong> 1990.&#8221;<\/i> (Ela nasceu em 1990.)<\/li>\n<li><i>&#8220;We&#8217;re having a party <strong>on<\/strong> Friday.&#8221;<\/i> (Vamos ter uma festa na sexta-feira.)<\/li>\n<li><i>&#8220;Meet me <strong>at<\/strong> 5 p.m.&#8221;<\/i> (Encontre-me \u00e0s 17h.)<\/li>\n<li><i>&#8220;It happened <strong>in<\/strong> the 20th century.&#8221;<\/i> (Aconteceu no s\u00e9culo XX.)<\/li>\n<li><i>&#8220;He started working <strong>on<\/strong> July 1st.&#8221;<\/i> (Ele come\u00e7ou a trabalhar em 1\u00ba de julho.)<\/li>\n<li><i>&#8220;The meeting is <strong>at<\/strong> noon.&#8221;<\/i> (A reuni\u00e3o \u00e9 ao meio-dia.)<\/li>\n<li><i>&#8220;He lives <strong>in<\/strong> New York.&#8221;<\/i> (Ele mora em Nova York.)<\/li>\n<li><i>&#8220;The concert is <strong>on<\/strong> Saturday night.&#8221;<\/i> (O concerto \u00e9 no s\u00e1bado \u00e0 noite.)<\/li>\n<li><i>&#8220;I&#8217;ll see you <strong>at<\/strong> the entrance.&#8221;<\/i> (Eu te vejo na entrada.)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Diferenciando Have e There is\/are<\/h2>\n<p>A compreens\u00e3o correta de <i>have<\/i> e <i>there is\/are <\/i>\u00e9 vital para uma comunica\u00e7\u00e3o eficaz.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Have\u00a0<\/strong>pode indicar posse ou uma necessidade\/obriga\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li><strong>There is\/are<\/strong>\u00a0\u00e9 usado para indicar a exist\u00eancia de algo ou algu\u00e9m em um contexto espec\u00edfico.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Exemplos pr\u00e1ticos:<\/p>\n<ul>\n<li><i>&#8220;I <strong>have<\/strong> two brothers.&#8221;<\/i> (Eu tenho dois irm\u00e3os.)<\/li>\n<li><i>&#8220;You <strong>have<\/strong> to see this movie!&#8221;<\/i> (Voc\u00ea tem que ver este filme!)<\/li>\n<li><i>&#8220;<strong>There is<\/strong> a book on the table.&#8221;<\/i> (H\u00e1 um livro na mesa.)<\/li>\n<li><i>&#8220;<strong>There are<\/strong> many stars in the sky.&#8221;<\/i> (H\u00e1 muitas estrelas no c\u00e9u.)<\/li>\n<li><i>&#8220;She <strong>has<\/strong> a decision to make.&#8221;<\/i> (Ela tem uma decis\u00e3o a tomar.)<\/li>\n<li><i>&#8220;We <strong>have<\/strong> to finish our project by tomorrow.&#8221;<\/i> (Temos que terminar nosso projeto at\u00e9 amanh\u00e3.)<\/li>\n<li><i>&#8220;<strong>There is<\/strong> an opportunity for you.&#8221;<\/i> (H\u00e1 uma oportunidade para voc\u00ea.)<\/li>\n<li><i>&#8220;<strong>There are<\/strong> several reasons we can&#8217;t go.&#8221;<\/i> (H\u00e1 v\u00e1rias raz\u00f5es pelas quais n\u00e3o podemos ir.)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Conclus\u00e3o<\/h2>\n<p>Este conte\u00fado apenas arranha a superf\u00edcie do vasto mundo do aprendizado de ingl\u00eas. A sess\u00e3o completa de 46 minutos com Tiago e Rapha est\u00e1 repleta de <em>insights<\/em> valiosos e explica\u00e7\u00f5es aprofundadas para cada um desses pontos.<\/p>\n<p>Lembre-se: a pr\u00e1tica constante e a exposi\u00e7\u00e3o a materiais aut\u00eanticos s\u00e3o chaves para a flu\u00eancia. Explore, questione e nunca hesite em buscar clarifica\u00e7\u00f5es para suas d\u00favidas. A jornada para dominar um novo idioma \u00e9 \u00fanica para cada um, mas com as ferramentas e o apoio certos, o sucesso est\u00e1 ao alcance de todos.<\/p>\n<p>\ud83d\udcda J\u00e1 que voc\u00ea mergulhou nas profundezas do ingl\u00eas e desvendou mist\u00e9rios com a gente, que tal levar essa aventura para o pr\u00f3ximo n\u00edvel? \ud83c\udf0d Descubra um mundo de oportunidades com nosso <a href=\"\/br\/cursos\/ingles\">curso de ingl\u00eas completo.<\/a> D\u00ea asas \u00e0 sua flu\u00eancia e transforme seu futuro. Comece hoje mesmo sua aventura com a Fluency! \ud83d\ude80<\/p>\n","protected":false},"featured_media":72914,"template":"","trilha":[],"class_list":["post-72913","lives","type-lives","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Live: Desvendando as maiores d\u00favidas de ingl\u00eas<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Desvendando as maiores d\u00favidas de ingl\u00eas com Teacher Tiago Rocha e Rapha do Ingl\u00eas. 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