Podemos definir o conceito de aprendizado como a aquisi\u00e7\u00e3o de novos conhecimentos e habilidades – ok, sabemos que por tr\u00e1s dessa descri\u00e7\u00e3o objetiva existe um processo mais complexo – mas aprender algo novo sempre nos tira da zona de conforto. <\/p>\n\n\n\n
Por essa e outras raz\u00f5es, o aprendizado n\u00e3o deveria ser uma jornada solit\u00e1ria. Muito pelo contr\u00e1rio. No contexto da educa\u00e7\u00e3o, fazer parte de uma comunidade, por exemplo, traz uma s\u00e9rie de benef\u00edcios que podem impulsionar a sua jornada pelo conhecimento. <\/p>\n\n\n\n
Diferente do modelo tradicional de educa\u00e7\u00e3o, em uma comunidade, os projetos educativos extrapolam os limites da escola e seus membros s\u00e3o enriquecidos pela constru\u00e7\u00e3o coletiva de conhecimento – al\u00e9m, claro, do incentivo e da orienta\u00e7\u00e3o de mentores e colegas.<\/p>\n\n\n\n
<\/strong>Originalmente, \u201ccomunidade\u201d era o lugar onde voc\u00ea vivia. Ao longo dos anos, por\u00e9m, o termo adquiriu uma nova conota\u00e7\u00e3o. N\u00f3s mudamos, tradicionalmente, de nascer em uma comunidade para, agora, escolher nossas pr\u00f3prias comunidades e expressar nossas identidades por meio delas. <\/p>\n\n\n\n De maneira geral, hoje definimos comunidade como um grupo de pessoas que compartilham algo em comum. No entanto, encontramos v\u00e1rias discuss\u00f5es a respeito dessa defini\u00e7\u00e3o ainda ser muito vaga. Por isso, para darmos continuidade, vamos enfatizar a defini\u00e7\u00e3o de comunidade que engloba tr\u00eas elementos:<\/p>\n\n\n\n Com isso, neste artigo, vamos focar em alguns pontos chaves sobre a import\u00e2ncia do aprendizado em comunidade e como desenvolvemos isso na Awari<\/a>.<\/p>\n\n\n\n <\/strong>Apesar das v\u00e1rias teorias sobre como as pessoas aprendem, todas elas convergem em um ponto: o papel cr\u00edtico da intera\u00e7\u00e3o. Como seres sociais e complexos, aprendemos melhor ao compartilhar experi\u00eancias significativas que v\u00e3o al\u00e9m do fluxo de informa\u00e7\u00e3o unilateral, caracter\u00edstico de palestras t\u00edpicas em salas de aula tradicionais, por exemplo. <\/p>\n\n\n\n Uma comunidade real existe quando seus membros interagem de uma forma significativa que aprofunda a compreens\u00e3o uns dos outros e leva ao aprendizado. Esse espa\u00e7o de troca \u00e9 importante para que todos possam participar e, assim, agregar ao grupo.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m disso, o desenvolvimento e reten\u00e7\u00e3o de um novo conhecimento depende muito do relacionamento entre quem est\u00e1 aprendendo e aquele que j\u00e1 possui expertise. Fazer parte de uma comunidade possibilita esse relacionamento. Dessa forma, se voc\u00ea est\u00e1 aprendendo, \u00e9 poss\u00edvel compartilhar todo o seu processo de pensamento e n\u00e3o apenas suas conclus\u00f5es. Enquanto isso, aqueles que j\u00e1 possuem experi\u00eancia podem trazer feedbacks relevantes sobre o processo que voc\u00ea compartilhou.<\/p>\n\n\n\n Na Awari<\/strong>, nossa comunidade \u00e9 formada por alunos, instrutores e mentores<\/a>. Al\u00e9m do conte\u00fado apresentado pelos instrutores, nossa sala de aula \u00e9 pensada para ser um espa\u00e7o colaborativo em que os alunos podem compartilhar suas ideias, projetos e experi\u00eancias. Tamb\u00e9m fazemos a ponte entre alunos e mentores, construindo relacionamentos que colaboram para o seu desenvolvimento. Saiba mais sobre como funciona essa metodologia em nosso podcast a seguir! \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\nPessoas aprendem melhor em comunidade<\/strong>s<\/h2>\n\n\n\n